С вечното Вазово стихотворение „Аз съм българче” и песни за приятелството малчуганите от ДГ „Детелина” поздравиха гостите и присъстващите на срещата разговор. Зам.- кметът по „Социално развитие и хуманитарни дейности“ Нели Минева запозна министър Вълчев със структурата на общинската образователна система.
По време на срещата бяха обсъдени възможностите за прилагане на най-новите изисквания в областта на професионалното образование. Иван Аспарухов поясни, че Мездра е първата община, която преди 15 години с искане на общината и с решение на ОбС, двете професионални гимназии са станали общински. И това решение е било взето с една единствена цел, че трябва да се подготвят кадри за бизнеса в града и региона.
Бе повдигнат въпроса за осигуряването на медицински специалисти във всяко училище. Министър Вълчев обясни подробно.
„Това е проблемът, че всички видове подкрепа, грижи, които искаме да осигурим, струват средства. Приобщаващото образование е хубаво като концепция, но изисква средства. Изисква специалисти, ресурсни учители, логопеди, психолози, педагогически съветници. Имаме нужда от медицински специалисти във всяко училище, но не можем да си позволим този лукс.
Имаме нужда от един ресурсен учител на всяко дете, но не можем си го позволим. Затова се налага да се комбинират, защото не можем да осигурим медицински специалисти във всяко училище към момента. За да стане това, трябва да се вдигнат 7 пъти средствата, което стотици милиони левове. Дори и да го направим, няма медицински сестри. Няма кадри. Това е една от многото грижи, за която трябва да увеличим средствата. Но това са единствените средства в системата, които МОН не ги планира” – допълни министър Вълчев.
По –нататък министърът постави въпроса за обхвата на децата в детските градини и ефективността от прилагането на механизма за обхвата на децата в предучилищна възраст. Бе подчертано, че като няма необхванати деца, и най-вече, че тези деца, от т.нар. рискови групи, нямат проблем владеенето на български език.
Министърът благодари за домакинството и за поканата за тази среща, тъй като за него това е най-важното, да бъде близо до проблемите във всяко едно училище, във всяко населено място.
