Това заяви заместник-министърът на образованието и науката Евгения Пеева по време на Кръгла маса на министрите в рамките на Световната среща за образование, съобщи пресцентърът на МОН. Срещата, организирана от ЮНЕСКО, е събрала онлайн представители на над 50 държави и организации по света, които са дискутирали негативното влияние на COVID кризата върху образованието по целия свят.
"След изминалата трудна година за образователната система заради COVID пандемията и обучението в електронна среда, Министерството на образованието анализира в момента резултатите от дистанционното обучение. Има положителни тенденции: резултатите от изпитите на учениците са добри, повишиха се дигиталните умения. Пандемията обаче обърна положителната тенденция от последните години за намаляване на броя на отпадналите от системата на образованието деца и имаше негативен ефект както върху учениците, така и върху учителите, и върху уязвимите групи", е коментирала заместник-министър Евгения Пеева.
Източник: novini.bg