Децата получават предварително информация за тези места. Според Зоя Цветкова, тяхното възприятие е много конкретно, затова обяснението за самите обекти и тяхното значение се прави на място.
За плевенската "Панорама" децата вече знаят, че там се показва как българите с помощта на руските воини се борят за свободата си. Етнографският музей на открито "Етър" им е представен като парк, в който може да се види живота на народа ни в миналото. За "Царевец" малчуганите са наясно, че е град на царете от Второто българско царство, в който има дворец и крепостни стени.
"Убедена съм, че с тази предварителна информация децата могат много добре да научат какви са посетените от тях обекти, след като ги видят. Те гледат, мислят и тогава запомнят”, сподели Зоя Цветкова, която има дългогодишен опит в работата с подрастващи.
Децата са от различни етноси, а учителите, които посетиха "Етъра" са убедени, че съвместното съжителство дава шанс на всички да се развиват в положителна посока. Преди девет години точно тези учители успяват да изведат децата от ромската общност в община Мездра и да направят така, че те да посещават детска градина. Оказва се, че родителите на другите не само нямат нищо против, но дори съдействат на целия процес. Зоя Цветкова отчита колко важна е тяхната роля, както и ролята на Община Мездра, осигурила транспорта на децата.
Как се гледат 100 деца, тръгнали на дълъг път, за да разгледат интересни кътчета от България?
"Знае го само учител, отдаден на професията си. Когато има добра организация и координация, нещата се случват”, категорична е Зоя Цветкова, която не приема твърдението, че само учениците от по-горните степени могат да ходят на групови посещения и зелени училища.
15 години този екип от учители обикаля България на 10-дневни лагери с деца, които още не са тръгнали на училище.
Източник: etar.org
